【活动回顾】 湖南省少年儿童图书馆开展“学雷锋纪念日”主题活动

为贯彻落实习近平总书记对深入开展学雷锋活动做出的重要指示，弘扬雷锋精神，引领文明新风，营造学习雷锋精神的良好氛围，在2023年3月5日第60个学雷锋纪念日到来之际，湖南省少年儿童图书馆精心组织策划“学雷锋纪念日”主题活动。包括馆内开展的“书”雷锋语录·“传”雷锋精神活动和到社区进行的绘本阅读志愿服务活动。

01 “书”雷锋语录·“传”雷锋精神活动

孩子们书写的“雷锋名言”集锦

雷锋精神永不过时，雷锋精神人人可学。3月4日—3月5日，湖南省少年儿童图书馆一楼大厅开展了“书”雷锋语录·“传”雷锋精神活动。我们精心为读者准备了有关雷锋的书籍，其中有适合低龄儿童阅读的绘本《雷锋叔叔的故事》，也有适合青少年阅读的书籍《雷锋语录》、《雷锋日记》等。活动现场，近100位读者写下了能激励自己的“雷锋名言”，如“我愿永远做一个螺丝钉”、“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”……大家纷纷表示要向雷锋叔叔学习，用实际行动争做新时代小雷锋。

小读者们正认真书写“雷锋名言”

02  绘本阅读进社区志愿服务活动

3月5日上午，由我馆借阅服务部主任王振兴带队在井圭路社区开展了“书中故事我来讲”绘本阅读活动，和社区20组亲子家庭一起阅读绘本故事，共飨书香时光。

张老师讲读绘本《谁吃了我的苹果》

在井圭路社区工作人员的组织下，亲子家庭们有序坐在活动室。活动中，我馆馆员张且绘声绘色地讲着绘本《谁吃了我的苹果》。孩子们化身为小侦探，随着故事中的小老鼠一起寻找吃掉苹果的真凶，小老鼠在调查的路上无所畏惧，逐步排除谜团，最终找到关键线索，找出了吃掉苹果的大象。这个小小的侦探故事，引导孩子们从浓雾谜团中抽丝剥茧，找到真相，而小朋友们跟随小老鼠将案情调查到水落石出的过程，也是锻炼自己逻辑思维的过程。故事结束后，张老师还和亲子家庭们一起交流《谁吃了我的苹果》绘本的读书体会，分享阅读的快乐。最后的拓展环节，张老师指导亲子家庭们制作立体小老鼠。孩子与家长互助写作，大家专注、认真、开心的模样，构成了一幅幅快乐温馨的画面。

认真听故事的亲子家庭

亲子家庭制作立体小老鼠 

此次绘本阅读进社区志愿服务活动深受社区家长和孩子们的喜爱。家长们纷纷表示，活动不仅培养了孩子们的阅读习惯，也提升了孩子们的阅读能力和语言表达能力，更增进了亲子关系。本次活动我们走进社区，将绘本阅读推广向社区辐射延伸，播撒阅读的种子，为社

瞧瞧我们做的小老鼠

活动合影

接下来，湖南省少年儿童图书馆将通过不断丰富学雷锋志愿服务活动的形式和内容，着力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，充分发挥图书馆文化传播职能，推动全民阅读。